Напишите небольшое сочинение, в котором расскажите:
1.Каким был для вас этот учебный год, что нового он прибавил к вашим знаниям?
2.Чему вы научились?Что придётся <<догонять>>в следующем году?
3.С каким настроением вы входите в лето?Что хочется пожелать своим одноклассникам и самому себе нужно!!

Ответы

восходит солнце иней тает прибрежные пески делаются тёмными от росы всё утро я ловлю рыбу.я проверяю с с сначало идут пустые крючки(чк,чн пишется без мягкого знака)-на них всю наживу с ели ерши.но вот шнур натягивается,режет воду,и в глубине возниккает живой серебряный блеск-это ходит на крючке плоский лещ.а доп. я думаю ты сам сделаешь если нет то пороси у мамы просто я не могу в компьютере приставки подчеркивать!

всходит сонце, иней тает, прибережные пески делаються тёмними от риси, всё утро я ловлю рыбу. я провераю с лотки перемёти, сначала идут пустиё крючки-на них всю наживу с'ёли ерши. но вот шнур натягивается, режет воду, и в глубине возникает живой серебряний блеск-это ходит на крючке плоский лещ.

прошло уже целых три года с тех пор,как я впервые пришла в школу и открыла для себя этот удивительный мир знаний.жаль,что время летит так быстро и что мы не замечаем этого. мне до сих пор кажется,что я только что впервые вошла в класс,познакомилась с и,протягивая букет цветов,неловко улыбнулась классному руководителю.хочется пережить всё заново.чем взрослее я становлюсь,тем четче осознаю,что эти мнгновения- золото. мы должны беречь каждую секунду своей жизни,а не тратить время на ссоры и прочие глупости.жизнь бесценна ,и каждый из нас обязан помнить это.я горжусь тем,что в сентябре я буду ученицей уже четвёртого класса.это - моё достижение,и я хочу и дальше преодолевать жизненные препятствия,стремясь к совершенству.до одиннадцатого класса ещё семь лет и я хочу насладиться каждым моментом моей школьной жизни,получить опыт и бесценные знания.

Найдено 1 ответ(ов)
Показать ответы


Знаешь ответ?

Похожие вопросы:

1.чужую беду руками разведу, а к своей ума не приложу.(1 лицо) 2.любишь кататься - люби и саночки возить.(2 лицо) 3.правда в огне не горит и в воде не тонет. (3 лицо)...Подробнее
ответов: 4
тепло тепл-корень,о -окончание ,основа тепл смотреть смотр корень ,е суффикс,ть окончание,основа смтре колос  корень колос спать сп корень ,а суффикс,ть  окончание ,спа...Подробнее
ответов: 4
широкие(прилаг),привольные(прилаг)родимые(прилаг) края(сущ.м.р.)березка(сущ ж.р.) белоствольная((сущ.ж.р.) моя(местоим).стоит(глаг) как свечка(сущ ж.р.) белая(прил.)глядит(глаг) он...Подробнее
ответов: 1
может быть дрогент как в зеркало впаянный поплавок и ,морщяиня зеркало и разрезая его ,уверенно пойдет вкось под широкий ,глянцевитый лист кувшинки.   что ? поплавок-подлежай...Подробнее
ответов: 2
поплавок-подлежащее,выражено существилеьным. может быть дрогнет-сказуемое,составное главгольное,выражено глаголом. как в зеркало впаянные-сравнительный оборот,на письме выделяется...Подробнее
ответов: 1
Популярные вопросы